APA   Click to copy
Godoy, S., & Contreras-Pulido, P. (2023). Vernáculos educativos de Twitch: twitchers educadores para el aprendizaje. Anàlisi. Quadernos De Comunicació y Cultura, 69(Cibercultura en los medios sociales: ciudadanía, educación y creatividad a través de los nuevos lenguajes ). https://doi.org/10.5565/rev/analisi.3653

Chicago/Turabian   Click to copy
Godoy, Sender, and Paloma Contreras-Pulido. “Vernáculos Educativos De Twitch: Twitchers Educadores Para El Aprendizaje.” Anàlisi. Quadernos de comunicació y cultura 69, no. Cibercultura en los medios sociales: ciudadanía, educación y creatividad a través de los nuevos lenguajes (2023).

MLA   Click to copy
Godoy, Sender, and Paloma Contreras-Pulido. “Vernáculos Educativos De Twitch: Twitchers Educadores Para El Aprendizaje.” Anàlisi. Quadernos De Comunicació y Cultura, vol. 69, no. Cibercultura en los medios sociales: ciudadanía, educación y creatividad a través de los nuevos lenguajes , 2023, doi:10.5565/rev/analisi.3653.

@article{sender2023a,
  title = {Vernáculos educativos de Twitch: twitchers educadores para el aprendizaje},
  year = {2023},
  issue = {Cibercultura en los medios sociales: ciudadanía, educación y creatividad a través de los nuevos lenguajes },
  journal = {Anàlisi. Quadernos de comunicació y cultura},
  volume = {69},
  doi = {10.5565/rev/analisi.3653},
  author = {Godoy, Sender and Contreras-Pulido, Paloma}
}